成长档案之2003年8月--2003年10月

2003年12月31日

丫丫第一次从爸爸伸出的腿上面蹦过去。让大家都很吃了一惊。

丫丫说话什么都要加个后缀“大”。比如丫丫玩气球大…丫丫洗澡大…外面下雨大…有趣的很。

参加了GYMBOREE后，丫丫似乎对新事物的接受能力强了很多。刚去上课的时候，所有老师示范的新动作丫丫都拒绝尝试，现在往往屁殿屁殿象赶场子似的冲过来，经常成为第一个做的小朋友。去参加新年游园会，对里面的各种活动也一点没抗拒，坐旋转木马，玩蹦蹦床，还有喂小动物，很让爸爸妈妈为她自豪。

2003年12月22日

从外面回来，丫丫一头钻进了卫生间，好久也没动静。妈妈觉得奇怪，进去一看，丫丫正手扶坐便器的边，小舌头伸的老长，脑袋似乎准备探头进马桶的样子。大喝一声，还把丫丫吓了一哆嗦。赶紧揪出来问，是不是把头伸进马桶里面了。丫丫很无辜很迷茫很认真很严肃的点点头。有点不相信，赶紧再追问确认：有没有喝到水水？丫丫依然很无辜很迷茫很认真很严肃的点点头。这下可真昏倒了。

丫丫总是不情愿换尿布，为了教育她，把换下来的尿布给她看，告诉她里面好脏，是不是要赶紧换哪？丫丫看着自己的便便突然冒出一句：“里面ICECREAM（冰淇淋）”哈哈，差点没把我们笑死，问她，哦，原来是ICECREAM啊，丫丫要不要吃啊？居然点头，哎，这个傻丫头。

2003年12月21日

说说丫丫现在的进步。

17个月左右能识别各种颜色，至少彩虹的七种颜色都能分辨很清楚。

18个月知道大和小，不会再错了。

20个月开始有数字概念，今天居然告诉我她旁边有4个气球，但状态属于很不稳定。

前几天开始能自己从沙发上跳下来了，除了向上蹦，丫丫终于学会了向前蹦。

会自己扶着扶手上下楼梯了。

会在朝爸爸妈妈大喊大叫，甚至动手打人后，用鬼脸和怪笑哄生气的爸妈开心，之后还会得意的说声“妈妈（爸爸）笑了！”

在拿了爸爸公司圣诞老人送的礼物后，丫丫忽然对形状开窍了，终于知道了方、圆、三角、五星、心形等形状，几个月前的形状玩具也可以轻而易举的玩，而不是塞不进去的气的大喊大叫了。

能说出常见的动物名称及特点，还会装小鱼呼吸状。

能说很多完整的句子，只是有时候会倒壮，比如会说“丫丫出去饭..吃”。

晚上带着丫丫看书，居然能说出里面许多东西，让我们惊喜连连。

2003年12月20日

晚上10点半，哄丫丫睡觉。丫丫依然精力充沛，一会小手指戳戳我的鼻孔，一会两只小手把装睡的我的嘴使劲这么往中间一夹，害的我总是忍不住的笑。过一会又开始伸着小舌头，在兰色的缎面小枕头上用口水画画，还告诉我：丫丫画CIRCLE（圆形）。真是让人好气又好笑。好容易看她安静了，躺了一会开始拉起衣服自言自语：丫丫衣服。指指新买的小枕头：丫丫枕头。指指身边的妈妈说：丫丫妈妈。妈妈心里一阵甜蜜。然后丫丫总结性发言：妈妈饭桶。…接下来自然少不了一顿痒罚。

2003年11月22日

丫丫生病了。遇到了多伦多厉害的流感，终于未能幸免。淋漓尽致的咳嗽了一个晚上后，第二天中午开始发烧，永远精力旺盛如同上了发条的丫丫沉静了。蜷缩在我们怀里，她象一个小烫斗，浑身火烫。发烧后的丫丫似乎神经系统也发烧了，怪事百出。

脆弱：生病了丫丫极其脆弱，莫名其妙的就会顾影自怜的开哭，金豆子劈里啪啦的掉，哭声却软弱的象小猫，喵喵的。

胡话：丫丫仍然整夜睡不安稳，一边睡，一边哼哼唧唧的总也有声音。忽然眼睛睁开，很清醒的咕哝一句：我吓…（what is that 的丫丫版发音）然后扑通倒头接着睡。过一会翻个身，又冒出一句：blue Too Too(丫丫最爱的火车）。让人好笑又怜爱。

奇怪的动作：丫丫睡着觉，猛的翻身趴起，眼睛就象初次发现了新大陆似的，很近的盯着身下蓝白条的床单开始发愣。过一会，还往前爬行了些，继续研究床单，然后眼神奇怪的看妈妈一眼，呼噜又睡去。

一个晚上后，丫丫的烧退了。虽然依然咳嗽，但丫丫又成了那个精力无比旺盛的小丫头了。

2003年11月19日

丫丫练习语言，象空谷传音一样的要把爸爸妈妈说的话都传一遍。你说看，哥哥很乖，在吃饭了。丫丫的回音，哥哥吃饭，哥哥吃饭。你说BABY不乱画，BABY在纸上画画。丫丫的回音，BABY画画，BABY画画。

丫丫要求没有得到满足，大哭，哭完后经常要点评一番。把所有现在时态的人物都要数落进去。首先爸爸妈妈，“爸爸没有哭，妈妈没有哭。丫丫哭”，然后指着电视“叔叔没有哭，阿姨没有哭，娃娃没有哭，丫丫哭”。绝对一个烦小老太婆。

2003年11月17日

上一次给丫丫剪头发彻底失败，妈妈刚一剪刀下去，丫丫立刻象保护稀有动物一样开始了头发保卫战，异常坚决的护卫着她头上那数的出来的几根黄毛。然后就只好看着她每天带着那长短不一的杂毛出入各种社交场所。今天决心一定要让头发统一起来，再次把丫丫放到浴缸，又拿出了丫丫的小剪刀。

丫丫很高兴的在玩水，妈妈一边别有用心的捋着丫丫的头发，左看右看。乘丫丫没反应，做贼一样偷偷摸摸拿出了剪刀，对着这边长出来的头发喀嚓一剪刀下去，然后迅速收回剪刀扔到脚下。丫丫很警觉的用手抱住头，转身看我，我摊开手，看，手上没家伙，我什么也没做啊。丫丫有些疑惑但没有证据，于是接着玩。我再一次故技重演，等丫丫发觉，又一撮头发下来了，只是这次剪刀没被发现，却没来得及扔掉手中的赃物–丫丫的头发。丫丫觉得不妙了，扶着浴缸的边往我销赃的马桶中望过来，那里面飘着丫丫的小碎毛。我心虚的朝丫丫尴尬的笑。丫丫指着里面的头发叫，头啪（丫丫的发音），我明知顾问的说，头发？谁的头发？丫丫摸摸自己的脑袋，说，丫丫头啪。得，人赃并获，罪行整个败露。我忍不住的哈哈大笑，这个丫丫，实在一个小鬼精灵呀！

2003年11月14日

带丫丫去图书馆，里面刚好有许多上小学的孩子，由老师带着在图书馆活动。爱凑热闹的小丫丫倒不寂寞，很快和比她大许多的孩子玩在了一起。和孩子头对头一起趴在地上翻书，带领一群大孩子和她一起绕着小灯塔爬行，学着小姑娘跪着走路，还被几个孩子哈痒笑倒在地上。孩子的交往真的是不需要语言，没有年龄隔阂的呀。

从图书馆回来，风很大，天空中飘起了雪花。已经在书里和电视里温习了很多次雪的丫丫怎么也不肯坐到罩着小帐篷的车里。于是在路上，帽子也没戴的丫丫，迎着差不多能刮倒她的大风，一路追逐着雪花，一路大叫着：snow，冲回家来。

2003年10月30日

带丫丫去打一岁半的预防针。医生先给丫丫做全身检查，光光的只剩个小尿布的丫丫乖的出奇的躺在检查室，好奇的望着身上戴着许多仪器的医生。最后的关头到了，医生取出针筒，上面是让我都觉得恐怖的很长很尖的针头。和医生玩笑：你这一针下去，估计开始懂事的孩子可要恨你，以后看到你就要逃拉。不懂事的丫丫依然好奇的望着，医生已经毫不手软的扎了下去，丫丫缩了缩，居然很勇敢的没哭。医生喜欢的不行，结束后赶紧去给丫丫拿了颗红色棒糖慰劳很乖又很勇敢的小丫丫。扑嘟，丫丫不小心碰碎了棒糖，医生坚持要换一个完整的。他拿走了丫丫的棒糖，尽管他以最快的是速度回来，但丫丫还是嚎啕大哭起来。虽然丫丫没有因为被扎了针而恼恨医生，但却因为医生拿走了给她的糖糖而记住了这个“坏”人，西西，终究没有逃过被恨的命运呀。

2003年10月26日

阴冷的秋天，漫天乌云，寒冷的风呼呼的吹。从社区参加完活动回来，我们顶着风，艰难的走着。丫丫不愿意坐车，在我身后亦步亦趋的跟着。风越来越大，越来越冷，丫丫有些走不动了，但仍然不肯上车。走过来，她拉住了我的手，就这样，一个小小的小人牵着妈妈，有些蹒跚有些跌撞但很顽强的相依走在寒风中。忽然心中涌起了感动，身边有了这个小小人相伴，再冷的风又有什么可怕呢！

2003年10月16日

和丫丫冷战是教育丫丫的在重要方法之一。当丫丫拿着彩色笔当工具，用笔芯把饼干碾的七零八落后，顺便还在地上画了大地图时，妈妈一声大喝后就开始了冷战。丫丫低着头一动不动，小脑瓜不知在琢磨什么，然后怯怯的抬起眼睛，一脸的忐忑不安，我看着她，没有表情。丫丫在我的“威势”下居然戏剧性的慢慢的高高撅起了她的小嘴，我再也忍不住，噗嗤笑了出来。算了，每次我们对视，都是以我抑制不住的笑结束。一看妈妈脸上的冰化了，狡猾的丫丫每次立刻得理不饶人的开始耍赖。好象原来是妈妈错了似的。哎，规矩好难做的啊。

丫丫不肯吃奶，软硬兼施丫丫重端奶瓶后总不忘对丫丫说声“乖”。慢慢的丫丫也掌握了我那点伎俩，一看我脸色不对，赶紧自己捧过奶瓶象征性嘬两口，还不忘帮妈妈对自己说声：乖。

2003年10月10日

丫丫慢慢想说句子了。比如丫丫说妈妈抱抱，其实她想说的是‘妈妈抱抱丫丫’，但说到四个字的时候小嘴咕哝半天，舌头没打过弯来，只好四个字四个字的再接着说，‘抱抱丫丫’。但丫丫已经不止会冒单词了。

丫丫对双语很有概念了，她理解每种东西都可以有两种说法。她知道狗的英文叫DOG，猫叫CAT，还知道马，树，飞机等好多单词的英文发音，也知道DOG的中文是狗，CAT的中文是猫。他们说孩子0-3岁都是小天才，真是如此哎！

2003年9月29日

丫丫翻柜子，翻出了爸爸妈妈的结婚照。丫丫指着照片中很帅的男人叫爸爸，妈妈很高兴，赶紧问丫丫，旁边漂亮的女人是谁啊，丫丫想了一下，然后很肯定的说是阿姨，妈妈纠正说是妈妈，丫丫“坚定”的望着我，认真的又说了两遍，阿姨，阿姨。Faint!

2003年9月28日

快到一岁半的丫丫会说很多话了，虽然她管走叫“酒”，管眉毛叫“眯卯”，管出去叫“蛐蛐”，但她真的忽然一下子知道了很多东西，有时候我们都迷惑我们什么时候教过她这些。就如同搅乱了一江春水，丫丫从前的记忆都从很深的底处泛起来了。不过会说很多话了的小丫丫成了正宗洋泾邦，比如她想要黄色的铅笔，她说的是“yellow 笔”，中英文混杂，加上口齿还不清，经常叽里咕噜一串话，爸爸妈妈面面相觑，谁也没听懂，弄的丫丫气急败坏，深深感受到代沟带来的烦恼了。

2003年9月27日

带丫丫出去，每次丫丫流连忘返不肯挪窝时我们就和她说BYE BYE，她就屁颠屁颠的过来了。现在丫丫也会和我们说BYE BYE。每到我们要做她不喜欢的事情的时候，她就躲开一边挥手和我们说BYE BYE。意思是你好消失了。要给她换尿布，她和你说BYE BYE，要她去睡觉，她和你说BYE BYE，给她喝奶，她和我们说BYE BYE。只是她总是一相情愿，她要和我们BYE，我们可没准备和她BYE，最后总是一把被拎过来，该干什么还是干什么。西西。

2003年9月21日

晚上刷牙，丫丫看看牙膏泡泡，以为妈妈在偷吃什么好东西，站在一边仰着小脑袋眼巴巴的看，然后小手指指嘴巴，意思说她也要。于是把沾了牙膏泡沫的牙刷在丫丫的嘴里点一点，丫丫如获至宝似的吧咋吧咋嘴，伸出小舌头很认真的舔呀舔，似乎感觉味道还不错，然后就很高兴的冲妈妈乐了。傻丫头！

2003年9月18日

中午带丫丫去公园，丫丫在草地里蹦啊蹦的不肯挪窝。妈妈只好自己先到丫丫爱玩的小石子区，蹲下，知道找不到妈妈的丫丫立刻就会乖乖过来。周围的灌木挡住了丫丫，也挡住了妈妈。但矮矮的灌木却没能挡住丫丫的朝天小揪揪。于是就看到那个朝天小揪揪随着丫丫上上下下的跳，停了一会，伴随着丫丫嘎嘎的笑声，灌木上的朝天小揪揪活泼泼的动起来了。最可爱的一幕，明媚的阳光下，绿的发亮的灌木叶上，有一根高高翘起的黑色小辫子，它笑着，跳跃着，摇晃着，奔跑着，慢慢由远及近，丫丫可爱的笑脸眨眼就在跟前了。

晚上11点，丫丫还不肯睡，新鲜的居然准备爬窗台，被妈妈一声大喝，赶紧缩回床上。看着妈妈没有笑意的脸，丫丫嬉皮笑脸的把小脸凑过来，然后装模做样的把两片小嘴唇高高撅起，撅的跟个猪八戒似的，就那么一着，妈妈败下阵来。

2003年9月17日

楼下比丫丫大4个月的小男孩来玩，用蜡笔在墙上留下了到此一游的印记。两天过去，丫丫忽然又发现了残留的颜色，发现新大陆似的指着门外告诉我：bb,bb(baby)。敢情她还记得这是那个孩子留下的。丫丫又拉拉自己的头发，哦，原来她也记得小男孩喜欢拉她的头发。丫丫，再也不是那个几秒钟就忘却一切的小baby了。我们的丫丫长记性喽！

2003年9月17日

丫丫小小年纪已经狡猾至极，居然知道转移我们注意力了，常常对我们提出的问题顾左右而言他。比如我们考她，丫丫，这个是什么颜色啊？丫丫看了看，忘了，但她不摇头表示不知道，她会指着柜子上的娃娃大叫BARBIE，因为她知道那个娃娃的名字，要不就装模作样的指着啥也没有的天空恩了啊了的让我们看，或者索性跑进屋拿本书给我们反派任务。

晚上带丫丫购物回来，电梯上，丫丫的小贼手一如既往的到处乱摸，为在其他乘客面前表示小中国人良好的风范，妈妈赶紧抱起丫丫。不老实的丫丫于是又蠢蠢欲动的想去按亮最上面的楼层按钮。妈妈予以严词拒绝。然后丫丫开始嬉皮笑脸的对着楼层按钮上管理处贴出的通告指指点点，妈妈的注意力跟着转移到了通告上。而丫丫居然乘着妈妈刚开始研究通告的当儿，小短手指迅速倒转方向，刷的指向23层的按钮，亮了。爸爸哈哈大笑，丫丫也很得意，只把妈妈气的，这小鬼头点点大就那么多心眼，都哪儿长出来的呀，长大，那…那…那还了得！

2003年9月15日

家里的果汁没了，丫丫示意还要，于是妈妈说，去买。对面来了个小朋友，手里拿着个棒棒糖，丫丫谗了，妈妈说，去买。冰激凌一人一口吃完了，丫丫和妈妈都没尽兴，于是妈妈说，去买。虽然去买对我们来说有时是一种托词，但慢慢的，丫丫学会了这个字，并且对这个字产生了无比的情愫。在丫丫心里，这个字仿佛意味着终极解决方案。只要说“买”，就能象擦亮了阿拉丁的神灯，巨人立刻前来效命，于是一切问题都可以迎刃而解。

带丫丫去超市，爸爸拿起啥丫丫都一个字，“买！”。象中了彩票的暴发户。妈妈给丫丫看照片，丫丫看到了照片里的秋千滑梯，丫丫急的恶狠狠的一把一把的抓，恨不得把秋千滑梯从照片中揪出来。发现她的徒劳无功后，丫丫象将军指挥千军万马似的决断的下了命令，“妈妈，买！”。去图书馆，丫丫对着她最喜欢爬的楼梯说：买。早晨带丫丫去看未落下去的月亮，丫丫兴奋之余，居然又蹦出一句：买。弄的妈妈再次哭笑不得。最让妈妈好笑是带丫丫去社区，丫丫对“拇指姑娘”封面画的樱桃发生了浓厚的兴趣，张张小嘴，小手指指的要吃，然后开始装模做样的去拿一颗果子，放一颗进嘴里。吃了半天发现实在是自欺欺人后，丫丫深深吸了口气，极其阿Q的叫了声“买”，于是一切再次解决，丫丫满意的放下书，自己玩去了。

2003年9月8日

丫丫认字拉！丫丫知道了：爸爸，马，还有丫丫自己的名字。当然，是爸爸教的，所以丫丫不认识妈妈:(

2003年9月7日

丫丫知道了大和小的概念，知道哪个是大气球，哪个是小气球，丫丫现在发的“球”音好听极了，悠远绵长，还带拐弯，从二声转三声回二声最后到达一声结束。

2003年9月4日

上午带丫丫去图书馆，借完书，丫丫眼尖，老远看到楼梯，一个没留神，丫丫已经刺溜冲过去爬在了台阶上，于是我也就放弃电梯，和丫丫一起走楼梯。看到已经爬上三、四节楼梯的丫丫，想着应该没什么问题，丫丫窜上爬下已经算很老矩了，于是很放心的提了放满书和CD的小车，走到最上面一层。

刚把小车放好，转身发现爬了一大半楼梯的丫丫忽然站了起来抬头想看我，糟糕，摇摇晃晃的一看就是没有站稳，然后就看到丫丫向后坐了下去。我的心狂跳起来，我三步并两步的冲下去，但还是来不及了。丫丫往后倒去后一路沿着楼梯翻滚了下去，最后头撞在旁边的铁栏杆上才止住跌势，丫丫前所未有的大哭起来。

虽然丫丫摔过无数次，大部分时间我都不当回事。但这次我真的心疼了，我的心以每分钟300次的速度的狂跳。我抱起丫丫，赶紧检查什么地方受伤了。丫丫哭的很伤心，注意力转移了半天也没成效，一方面她受了惊吓，确实，从那么多节台阶滚下来真是挺可怕的，一方面也感觉到了疼，丫丫的额头上给铁栏杆擦出了一片血印，太阳穴也给台阶的边撞出了肿块。抽抽噎噎的，丫丫哭一会停一会，然后想想又伤心了，继续大哭起来，直到走出图书馆的大门。

不过孩子还是很容易忘却，出了大门有一个很大的喷水池，丫丫居然开始玩起了水，眨眼就又高兴了。孩子，真的是很奇怪的一种动物。西西。

2003年9月2日

早晨7点30，丫丫醒来，妈妈仍在发晕，对丫丫一切要求置之不理。忽然感觉脑袋被猛的来了一锤子，痛的瞌睡全无。恼怒中，发现凶手乃小丫丫，凶器是丫丫的小球鞋，作案过程系丫丫拽住鞋带子，抡起鞋底子，给了妈妈一个鞋拔子。

妈妈气的七窍生烟，小小年纪已经会动武，不得了了。调整好表情，妈妈一动不动看着丫丫，丫丫怯怯的，知道错了。看了看手里的凶器，丫丫忽然拎起鞋子给自己的脑袋上也来了一下，摸摸痛处，哦，这下也知道痛了。然后软软的小手慢慢摸上了妈妈的脸，极温柔的开始给妈妈按摩。扑刺一下，妈妈的气放了。哎，这个恼人又让人疼的丫丫啊！

2003年9月1日

丫丫的眼睛极快极尖，经常在我们还没有发现的时候就看到夜晚的星星，天空中的飞机，百米远处她最喜欢的滑梯，秋千，小狗，让爸爸经常疑问，是不是孩子的眼神比大人要好很多？

2003年8月30日

每次给丫丫洗完澡，都要检查一下丫丫的小疹子是否又厉害了，再给丫丫涂上少少的药膏。晚上丫丫就能睡个好觉。一来二去的，丫丫居然就知道了那个小管管的用处。晚上，丫丫在被子里使劲挠她的小肘弯，这里又长了几颗小疹子，痒痒的，被丫丫抓的很红。看了看，不是那么厉害，于是想就不涂药了。没想到丫丫拉拉我，指指她的红豆豆，又指指柜子上的小管管，点点头，意思说要。原来丫丫要擦药。这还能不答应。赶紧小心的给丫丫涂上一点点，让丫丫不要再用手抓。丫丫于是很乖的再不碰它，努力的闭上眼睛睡睡了。于是爸爸妈妈又开始惊讶丫丫的聪明了。

2003年8月29日

丫丫不肯睡午觉，挣扎着大哭，妈妈刚好忙着数牙牙。上面7颗，下面7颗，共14颗大牙牙了。怪不得现在的丫丫啃起黄瓜来噶蹦噶蹦的，跟小松鼠似的。

丫丫会说green了，这音可不好发，感觉丫丫学习语言的速度更快了。来看看现在丫丫会说哪些字了吧：云，鸟（只是丫丫发第一声），气球，妈咪（很丑美的，从动画片学的），dog（丫丫叫刀鸡），star(丫丫把s给吃了），bear，马，阿姨，飞机，奶奶，没（么）的…一时想不起了，总之，刚学说话的孩子的发音是非常有趣，非常可爱，非常好听，非常好笑，非常甜蜜的让你受不了的。

带丫丫出去，每到交通灯的地方就数她最忙。一会手向下用力一挥，那是叫爸爸stop（停），还没转绿灯就已经忙不迭的握了个小拳头，伸了根小指头，小短胳膊频率极快的往前伸啊缩啊的让爸爸go,go(开路)，那小短胳膊动的，就跟上了弹簧的木偶似的。

虽然丫丫1岁多一点就会走路，但至今走起路来还是冲冲撞撞的，没个刹车，好象小脚老太太走路。人总是重心靠前，就跟有人在拉她似的，永远挺了胸，噌噌噌的勇往直前。一个颠不颠不的脚步没跟上，吧嗒来一个小马趴，好在丫丫从来不哭，骨碌爬起来再接着冲。

2003年8月26日

每次给丫丫换尿布都象打仗。这不，丫丫又不肯换新的了，一边大叫着不要，一边被我追的满屋子乱跑。气的我不再理她，自己过来上网。过了一会，就觉得有人拉我，低下头，看到了可怜巴巴仰着小脸，一脸讨好的丫丫，手里还紧紧的攥着一瓶换新尿布时擦的凡士林油。把油递给我，她乖乖的牵起我的手，跟着我走进房间，换好尿布。乖巧的丫丫！

2003年8月24日

星期天，去安大略湖边的公园。湖水，沙滩，阳光，海鸥，新鲜的空气，可爱的孩子，美丽的女人，悠闲的家庭，觉得加拿大真不错。丫丫虽然第一次视湖浪如洪水猛兽，吓的远远躲开，第二次到底算长了见识。不顾风大，水冷，拉着我追逐一波一波的浪花。最后浑身湿透，冻的瑟瑟发抖，依然不肯离开。看着旁边一个和丫丫差不多的小老外，潮水过来吓的尖叫逃跑，才知道原来不是只有咱的小丫头害怕，小男子汉也会害怕呀。哈哈，这我就不怕了。

2003年8月22日

前一天晚上被丫丫折腾的一宿没睡，一个上午昏昏沉沉。中午12点半，才想起要给早饭也没吃的丫丫做中饭了。赶紧去厨房和面，做饼。丫丫坐在厨房的地上，抓了一个葱油饼就开始吃。吃的满嘴满身油，我忙不迭把丫丫扔到她的小高椅上，围上围嘴。丫丫继续吃。

这边做着，就发现啃着大饼的丫丫已经东倒西歪，困的不行了。小胳膊象知道没有完成任务一样，还尽忠职守的举着一块没有啃完的饼，眼睛却已经闭上了，虽然还试图用力想睁开。小脑袋象磕头虫一样，不停的掉下去，左倒右歪却又找不到可以安置的位置，只好嗖的一下再次抬起。小嘴还在惯性的徒劳无功的张张，只是迷糊中没找着目标。赶紧出来，把丫丫手上捏的紧紧的饼拿下，把油滋滋的手手擦干净，把她放到床上。她翻了个身，小胳膊又提起来了，放到嘴边，小牙牙象刚刚吃饼一样的啃着自己的小手腕。可怜的小丫丫，在梦里她还在吃她的中饭呢！

2003年8月16日

中午去专业玩具店，玩具无数，眼花缭乱，丫丫谗涎欲滴，妈妈心跳不已。痛下决心，仅捧回漂亮小车一部。花费加元50大洋，满意。

2003年8月16日

早晨7点，丫丫醒来，精力旺盛。妈妈还困的七倒八歪，神情恍惚。丫丫自说自划，拿来小书一本，给妈妈下达讲故事指令。妈妈回复，自己一边看去。丫丫不肯善罢甘休，指着书中的小兔子让妈妈指认。妈妈呓语：兔兔。丫丫反驳：马。妈妈继续呓语：兔兔。丫丫再次反驳：马。妈妈继续，丫丫继续。最后丫丫气急败坏，恼羞成怒，极度委屈，愤而大哭。妈妈大笑，醒。

2003年8月15日

丫丫会蹦了，双脚已经能同时离开地面。很奇怪，在我们眼中的简单，理所应当的动作，孩子却要经过很长时间的努力与学习。

2003年7月1日

下午时间。我和老公懒洋洋的坐着看电视，丫丫一如既往精力充沛的在沙发上颠来跑去，忙着测试沙发各部位的弹性。于是谁也没有管她。

忽然，丫丫如体操运动员开始助跑般猛冲几步，然后头朝下从沙发上向地下冲了出来，眼看头要着地。那一刹那我脑子里闪过“丫丫的脖子千万别出事”，但去接她已经晚了。意想不到的是，在丫丫脑袋即将着地的瞬间，就见丫丫怎么的脖子一扭，头一歪，紧接着又来了一个后空翻，身子往后翻了过去，然后轻轻落地。居然轻松化解危机。但丫丫显然为自己的惊险动作吓呆了，哇哇大哭起来。

我和老公却怎么也止不住的大笑。咱活了30多年，还没作过这么刺激的动作呢！瞧丫丫这一连串的动作，一气呵成，助跑，前空翻，后空翻，世界最年轻体操运动员的称号估计已经当之无愧了吧。看来丫丫的临危反应还是很不错的嘛！哈哈，丫丫，你怎么总有惊喜给爸爸妈妈呢！

2003年7月8日

和丫丫玩游戏，妈妈先象青蛙一样把腮帮子鼓的硬硬的，然后用手在脸颊轻轻一拍，卜的一下，气漏了，腮帮子瘪了。然后拿着丫丫的手来拍。丫丫很喜欢这个游戏。

这天，丫丫在卧室的门口聚精会神的玩，妈妈在床上看书。最近嘴里长了个泡泡，牙齿一碰生生的疼。于是妈妈鼓起腮帮，让泡泡和牙齿做暂时的分离。忽然就看到丫丫扔掉了手中的玩具，义无返顾的冲了过来。还没搞清丫丫此行目的，丫丫已在妈妈身边站定。就见丫丫从背后抡圆了她的小胳膊，冲着妈妈鼓起的腮帮，一个巴掌狠狠的扇了过来。好家伙，这脸上挨巴掌的疼痛就不用说了，只是嘴里脆弱的泡泡和坚强的牙齿做了自古至今最亲密的一次接触，疼的简直要流眼泪。而丫丫，嬉皮笑脸得意的准备再玩一次。看着犯了错误，却还一脸无辜的丫丫，终于深刻体会到什么叫哭笑不得了。

2003年7月25日

爸爸妈妈逗丫丫玩，把丫丫的小脚丫放到鼻子前，然后佯装被臭的一惊，摇头摆手扇鼻子，最后臭到晕倒在丫丫面前。每次逗的丫丫嘎嘎乱笑，也不为她的“臭脚丫”感到丝毫害臊。妈妈经常教唆丫丫去给爸爸闻臭脚丫，丫丫总是很听话的跑到爸爸身边，把脚凑到爸爸鼻子下面，然后很得意的欣赏爸爸的反应。这么好的东西当然也不能忘了自己，丫丫自己也要感受一下自己的脚丫子。捧起小胖脚，象征性的在鼻子下面蜻蜓点水的一凑，好象真的闻到臭味似的，也摇着个小手来扇鼻子。有时爸爸妈妈和丫丫开玩笑，用脚丫子去搔丫丫的痒，没想到脚丫子还没到，丫丫就扇开鼻子了。

老是教丫丫闻臭东西，什么臭脚丫，丫丫的臭尿布，害的丫丫以为所有的东西都是臭的了。今天带丫丫去社区活动回来，路上给丫丫摘了朵小黄花，丫丫象模象样的凑在鼻子上闻，妈妈问，香不？丫丫居然一个劲的摇手，还从嘴里第一次蹦出了臭（秋）字，妈妈差点昏倒。

从此，丫丫的“秋秋秋”就成了她的拿手字。给她闻闻各种水果，她说“秋秋秋”，给她闻闻蛋糕，还是“秋秋秋”。丫丫，不知道世界上有更多香的东西吗？看来接下来要给丫丫演示香气陶醉态了。哎，教育，很难啊。

2003年7月20日

丫丫上面的大牙也长出来了，到目前为止，丫丫总共拥有11大颗牙牙，其中上面6颗，下面5颗。

2003年7月21日

丫丫长的好高啊，已经80多一点公分了。跑到外面和2岁多的孩子比，一点都不逊色了呢！怪不得老有人猜丫丫已经2岁了呢。